植物、生物标本怎么进行排列？

植物标本无论是美观欣赏还是生物研究，都具有很高的价值，前提是需要保证标本的原始形态与完整性，这就需要我们制作完工后好好的保存起来。现在很多人都会自己制作植物标本，为了方便寻找植物、生物标本，应该怎么正确保存和排列？

为了科研和教学需要可按专柜存放：

      ①模式标本柜。据以鉴定命名的新属种的模式标本，是判断命名正确与否的根据。有些植物标本室将所藏全部模式标本，包括主模式、同号模式、合模式、选模式、拟模式、同产地模式等，单独保存于专用的模式标本柜中，更便于检查。

      ②教学用标本柜。为便于初学者应用和减少其他标本的磨损，将经常使用的或供一般鉴定的教学标本，另柜保存。

      ③地区性标本柜。将同一地区的标本按系统排列保存，可为地区性植物志的编写或其他工作创造条件。

      ④历史性标本柜。将一些历史上重要的采集活动或一些值得纪念的人物所采的标本及其他有关资料，如通信、采集记录和野外照片等集中保存，以作纪念。

      以上各专用标本柜中的标本仍须按照前述任何一种植物分类系统存放，以便查找。

新乡市禾力教学设备有限公司作为生产供应商，在向客户供货后保证做到以下承诺：

      1、本公司所供货物均送货上门。

      2、本公司所有产品保证按照教学大纲要求生产制作，能满足高等院校教学使用。公司制作的显微玻片取材典型，染色对比鲜明，方便教学观察。

      3、公司所有产品质保期壹年。在质保期内出现任何质量问题，我公司将免费调换，直至对方客户满意为止（人为出现的破损不在质保范围内）。

      4、禾力公司的每一位员工将用实际行动实现自己的诺言，为高校服务是我们的梦想，您的满意是我们的宗旨！

      5、售后服务热线：15516451144